且行且学 共同进步

——上坊小学低年级语文组组内课活动报道

初冬刚至，11月24日上午，上坊小学低年级组的语文老师齐聚录播教室开展了备课组活动。本次活动曹亚萍老师执教了三年级的《富饶的西沙群岛》，带着大家领略大海的魅力，生物的多样。

上课伊始，曹老师带着孩子们一同认识西沙群岛的位置，欣赏西沙群岛的美丽画面，激发了孩子们学习的兴趣。围绕“特产”，师生们一起梳理了课文的内容并找到课文中心句。曹老师引导同学们抓住了“风景优美、物产丰富”两个关键词来概括课文。

接着曹老师围绕“你最喜欢哪一个生物？它有什么特点？”展开教学，让同学们积极参与课堂。从珊瑚到海参，从海参到龙虾，最后重点学习了西沙群岛的鱼，细细品读，图文结合，生动有趣。最后说练结合，有效地进行知识迁移。曹老师的课堂，条理清晰，生动有趣，让学生们沉醉在这西沙群岛的魅力中。

课堂结束，师傅潘美霞老师首先做了指导和点评，她指出本课的设计很用心，关注到了单元重点和语文要素，利用课前学习单让课堂教学更加高效，排比句的学习也较深入。戚荣晓副校长接着点评到，曹老师对文本研读的很透彻，在课堂教学中教师要明确教学目标，抓住本课的语言训练点，贯穿在本课教学中，反复渗透，例如本课中心句加总分的构段方式，就可以在反复回环的练读和练说中让学生由感知到习得，再如排比句，在多次练说中，学生对排比句就不仅能辨别上还能进一步了解作用达到学以致用。之后，大家进行进一步了探讨。

通过这次活动，老师们感触颇深，教学研讨不仅仅能够帮助我们更好地学习更多的方法，更深层的意义是调动了老师们教学研究的积极性，同时让大家能与其他老师进行深度交流和沟通，帮助自身和教师团队不断成长。

（供稿：杨敏，编辑：陈亚云，审核：刘贵金）