中年级数学备课组活动报道

周一下午第一节课中年级数学备课组进行了第8次活动，丁美红老师给我们开设了1次讲座，讲座的题目是《基于核心素养下的量感把握》。我们听完后真是受益匪浅。

丁老师从案例背景、案例描述、案例反思三个方面去阐述的。案例背景：苏教版三上的教学内容《认识千克》。丁老师设置了6个前测，从前测可知：学生课前对质量的认识不是白纸，而是已积累了很多的生活经验，教师需要设立好合适的起点。案例描述： 一.课前感知促积累二.课中活动促体验 三.课后检测促提升。案例反思：一.什么是“量感”二.怎样帮助学生把握“量感”三.量感的把握和培养要持之以恒。总之，在“核心素养”时代背景下，每位老师对学生“量感”的建立和把握都要十分关注，通过大量丰富、有规划的实践活动，贯穿于课前、课中、课后，调动学生的视觉、触觉、听觉等多感官帮助建立和把握“量感”，只要持之以恒，一定会逐步内化为数学素养。

(供稿：纪媛，编辑：陈亚云，审核：刘贵金）