携手共进，深入研讨

——记英语备课组第四次活动报道

上坊小学英语备课组在2021年5月13日开展了第四次集体备课活动。本次活动围绕四年级下册英语Unit 7 What’s the matter? 展开。

首先由赵娟老师就Unit 7 What’s the matter?的第一课时进行分析，其中有三个特别关注点：1. 关注学生对文本的整体感知和细节信息的获取。2. 关注文本的理解，指导学生如何用正确的语音、语调朗读。3. 关注学生在活动中体验用英语做事情的乐趣。

接着由龚冬华老师进行了本单元第二课时教学目标的分析： 1. 通过情境表演巩固所学感觉类单词，能听懂、会说、会读thirsty, ill,tired,happy;2. 在表演游戏中，能够听懂、会说、会读句型What’s the matter？以及应答句I’m…；3. 通过小组合作及表演游戏，学生能够熟练运用句型What’s the matter？Are you...? 以及它们的应答句；并能熟练运用本单元单词来表达自己的感觉，同时给予同伴正确具体的帮助；4. 能够理解Cartoon time故事内容并能生动表演。

最后由赵雪红老师进行了第七单元的学情分析，她提出本单元主要教学内容是“征询别人的日常感官”和“表达自己的感官”。要求学生围绕人体的各种感官类单词：饥渴、喜怒哀乐等，在一定的情景中正确使用“What’S the matter？Are +adj?  Here’s.../Have... 这些日常用语和句型。这些句型具有相当强的情景性，教师在教学中需要创设较多的情景，引起学生的学习欲望，使学生在乐中学，乐中用。同时可以在教学中补充句型：Can I have some.../a...?

通过这样的集体备课方式希望能让每一位老师都把握重难点，改进自身的教学方法，让学生学得也更加扎实。

                                                                  居园园供稿

2021年5月13日