互惠课堂  引领方向

——记上坊小学第四次低年级数学备课组活动

本周一下午，低年级数学组进行了关于“互惠课堂”的一次备课活动。低年级数学组全体老师齐聚会议室，聆听了海玲老师带来的《互惠让数学课堂更开放》讲座活动。参与本次活动的是低年级数学备课组全体教师。

首先海老师分析了她在课堂实践中发现的小组合作模式存在的一些问题，例如：缺乏真正的合作意识、主动性差；坐享其成、表面热闹、思维不动；座位集中，容易出现纪律干扰、课堂上学生小动作不断、学习不专心、精力不集中、各种干扰问题。并针对以上问题提出了一些自己的做法，例如：前置学习，课堂反馈，小先生制，练习检测，拓展提升等。

  听完海老师的分享后，在座的老师们也提出了自己的看法，有些老师的做法和海老师的做法可谓是有着异曲同工之妙，有些老师则是吸取了海老师的优秀经验，准备摩拳擦掌开始实施。本次讲座气氛融洽，各位老师的课堂教学思路也被打开，可谓是收获颇丰。