研读新课标——把握“信息科技”新方向
发表日期:2022/5/19 12:12:13 出处:江宁区上坊中心小学 作者:刘贵金 有796位读者读过
研读新课标——把握“信息科技”新方向
——记信息技术备课组第二次活动
为了让我校信息技术教师准确把握新课标研制的理念及内容,更好地在实践教学中推进新课程、新标准的落实,5月19日上午信息技术组开展了以“研读新课标——把握“信息科技”新方向”为主题学习活动,促教师成长的活动。
从课程建设的视角出发,王振强老师从整体课程定位的角度提出,要从发展的视角看待课程的时代价值,指向学生的长远发展,教师需要推动课程从以工具应用为主的状态到真正实现培养信息素养的过渡。作为独立的国家课程,教师需要把握学科的专业性,包括基础性、综合性、科学性、强制性、普适性和实践性。在课程教学过程中,要围绕学科的大概念、原理和思想方法展开教学,要有实在的教学内容。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!我们上小全体信息技术教师将继续在教育教学实践与研究中不断努力,不断探索。
(供稿:王媛媛,编辑:陈亚云,审核:刘贵金)