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“教”与“研”携手,“学”与“思”并肩

发表日期:2022/6/6 15:57:29 出处:江宁区上坊中心小学 作者:刘贵金 有633位读者读过

携手,并肩

——记南师附中江宁分校上坊小学第三次数学教研组活动

热情率性的仲夏,总令人感触到生命最蓬勃、最茂盛的生长时光。2022年6月6日,上坊小学第三次数学教研组活动在录播室顺利举行全体数学教师参加了本次活动

首先是由周雪琴老师执教的《两位数减两位数》。本节课通过生动的情景,开展丰富的学生自主探究活动,让学生在合作交流中积极思辨。为了突破重难点,把算法思维渗透到复习铺垫、引入新课;自主探究,合作交流;组织练习、深化巩固;质疑提问、总结评价;四个环节中。在生生、师生对话中理解算理,在数学模型中掌握算法,在层层递进的练习中运用算法。从中体验成功的喜悦,享受数学的乐趣!

接下来是老师们热烈的研讨声,大家各抒己见,对周老师的这节课进行了点评和建议。用小棒摆一摆,并要求学生在音乐结束时摆好。既可以使学生在轻松愉快的氛围中进行探究学习,培养合作意识,建立时间观念。又可以使学生学习其他同学的解决方法,改变思维的单一性。

骐骥一跃,不能十步。教研工作任重道远,只有孜孜以求、谆谆不倦,才能落实课堂的教、引领学术的研;倡导务实的学、启迪深刻的思;达成教研携手、学思并肩的良好氛围。

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