创客模型制作比赛方案

一、活动主题：

1.以中国共产党建党以来，历史重大事件为设计方向，设计制作一个能体现继承与弘扬革命精神的创客作品(产品)。

2.以近年来中国在航天方面取得的成就为设计方向，设计制作一个能体现中国航天探索精神的创客作品(产品)。

3.以南京著名建筑为设计方向，设计制作一个和本土历史人文有关的创客作品。

4.以未来城市为设计方向，设计制作一个未来城市的微缩景观的创客作品。

二、活动分组及要求：

每班3名学生。

三、竞赛方式：现场比赛

四、竞赛地点：操场

五、竞赛时间：待定

六、活动流程：

七、活动说明：

（一）活动时长说明：

2小时制作，3分钟作品介绍；

（二）工具说明：

本次现场竞赛中学生使用的工具需自备，同时学校提供部分公共工具供学生使用。

（1）所有公共工具排队按秩序使用，插队、不遵守秩序、大声喧哗者，裁判有权拒绝其使用公共工具。

2.自备工具说明：

（1）自带工具使用过程中的安全请自行负责。

（2）参赛选手如需配备大型工具、危险工具、特殊工具需要向学校校报备。

（3）竞赛过程中，进入赛场必须佩戴护目镜（戴眼镜学生可佩戴眼镜挡片），不佩戴者，现场裁判有权将学生带至安全区域等候，建议佩戴防割手套。

（4）为了学生安全，现场竞赛不得自带美工刀、勾刀。

3．工具违规说明：

任何加工过程必须接受学校安排，违反以上规定的团队第一次警告，第二次取消比赛成绩。

(四)作品说明：

1．作品贴近主题，大小不限，但必须具有良好、稳定的结构，布局合理、整洁美观。

2．工具、胶粘等其他物品，不得作为作品外观。

3．作品制作期间鼓励各团队进行交换、借予工具和材料的互助行为(公共工具操作除外)。

（五）评审标准

1．创新性（40%）

（1）选手能根据现场提供的硬件及辅助材料，结合自身的创意设计，最终完成一件符合主题的作品；

（2）创意独特，表达形式新颖，构思巧妙，充分发挥想象力。

2．技术性（30%）

（1）技术使用合理，可实现赛事主题规定的人工智能相关功能，同时保证作品能达到预设的功能，且此功能具有一定的智能性和实用性;

（2）合理正确地使用编程技术，程序运行稳定、流畅、高效，无明显错误；程序结构划分合理，代码编写规范，清晰易读；通过多元、合理的算法解决复杂的计算问题，实现程序的丰富效果。

3．艺术性（30%）

（1）参赛作品需拥有完整外观，符合安全和环保的要求，色彩搭配、结构设计合理。能通过对外观的美化提升作品的表现形式，给人以审美愉悦和审美享受，充分表现主题;

（2）作品建造的技术水平、工艺质量、色彩搭配、布局设计科学合理。

4．指定任务（40%）

完成硬件或结构规定任务，根据任务要求的完成情况，各得0-20分。

5. 答辩（20%）

各参赛队在规定的时间里进行答辩，阐述设计思想、创新性、团队合作性及作品亮点，并简要展示作品的功能。

6．道德素养附加分

根据各参赛队在竞赛中遵守纪律，服从裁判、工作人员、志愿者指挥，以及竞赛完成后，各参赛队能积极主动整理本组未使用材料（便于回收）、打扫本组周围卫生等道德素养方面的表现情情况打分。在已获总分外获得附加得分，优秀者加5分，合格者加3分，不合格者不加分，脏乱差者扣3分。

八、奖项设置：根据团体成绩，每个年级评出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖。

九、活动负责人:陈金秋、徐梦、王媛媛、五六年级各班班主任老师