教之“语”，研以“文”

                ——三年级语文备课组活动报道

2024年3月19日，上坊小学三年级语文备课组活动在录播室进行，本次活动围绕第三单元的教学内容进行了集体备课。本次集体备课以《纸的发明》和《赵州桥》两篇课文为例，深入探讨了如何更好地开展教学工作，为学生们提供高质量的语文学习体验。

备课活动伊始，备课组长首先介绍了第三单元的教学目标和整体要求，并强调了本单元在整册教材中的重要性。随后，老师们针对《纸的发明》一文进行了细致的研讨。大家一致认为，这篇课文不仅介绍了纸的发明过程，还蕴含了丰富的历史文化内涵。在教学中，要注重引导学生了解纸的发明对人类社会的影响，培养学生的历史意识和文化素养。

在探讨《赵州桥》一文时，老师们重点分析了课文的结构和特点，以及如何通过教学让学生深刻理解赵州桥的建筑魅力和历史价值。大家纷纷表示，要利用多媒体教学手段，通过图片、视频等形式，让学生直观感受赵州桥的雄伟与壮观。同时，还要结合课文内容，引导学生开展小组合作学习，培养他们的团队协作能力和探究精神。

在备课过程中，老师们还就如何激发学生的学习兴趣、提高学生的阅读能力等问题进行了深入的讨论。大家一致认为，要创新教学方式方法，注重课堂互动和学生参与，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识、提升能力。

最后，备课组长对本次备课活动进行了总结，并鼓励大家继续加强合作与交流，共同为提高我校语文教学质量而努力。

通过此次活动，不仅为即将开展的教学工作打下了坚实的基础，也进一步促进了教师间的合作与交流，为推动学校语文教学质量的提升注入了新的动力。