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彰显语言之美,体现朗读之妙

发表日期:2024/4/1 7:58:21 出处:江宁区上坊中心小学 作者:吴良胜 有131位读者读过

彰显语言之美,体现朗读之妙

——区菜单培训讲座报道

朗读是小学语文教学活动的重要内容之一,是提升学生语言感悟及语言表达能力的重要途径。3月26日,我校邀请区语文学科带头人南京市东善桥小学虞文静老师来校开设题为《基于教材的编排意图实现朗读指导的螺旋上升》的菜单讲座。

虞文静老师从以下三个方面开设讲座,首先要关注教材编排意图,体现年段的纵向螺旋上升。虞老师提出可以从以下三点展开:关注课程标准中朗读的要求,研读课后习题关注朗读要求的层次性以及朗读要求的具体落实实现螺旋上升。其二要关注教材编排意图,体现同年段与同单元目标的横向求异。虞老师以中高年段品词析句中的入情入境为例,提出教师可以抓住关键词,拼读赏析;利用对比、替换的技巧,促进朗读感悟;回归生活,让朗读返璞归真。最后虞老师提出,朗读是小学语文教学活动的重要内容之一,是提升学生语言感悟及语言表达的重要途径。教师要引导学生在理解课文内容的基础上,为学生更深入理解课文内容打下坚实基础,从而提高学生的语文核心素养。

本次菜单培训活动,是朗读教学的一次学习与探索。通过培训,相信老师们将以培训为契机,在日常教学中打磨自己的教学语言,不断提高朗读教学水平!

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