读课标 定方向
发表日期:2024/10/29 10:50:58 出处:江宁区上坊中心小学 作者:刘贵金 有94位读者读过
读课标 定方向
——记南师附中江宁分校上坊小学高年级第一次英语备课组活动
9月5日下午备课组活动,本组成员陶圣燕,徐萍,朱发娟等共同总结了1单元的重难点内容以及教学注意事项。分别从教学目标,重难点,方法,手段,练习与作业等方面做了总结。探讨全面,总结细致。
陶圣燕:
教学目标:
1. 能听懂、会读、会说: king, clothes, was, were, magic, clever, foolish, walk through, people, shout, beautiful, wear, point at, laugh.
2. 能听懂、会读、会说句型: Clever people can see the clothes. Foolish people can’t see them. The king isn’t wearing any clothes.
3. 能正确地理解并朗读对话内容,在教师的引导和帮助下尝试表演对话。
4. 让学生体验故事表演的快乐,明白为人要诚实,待人要真诚。
2.朱发娟:
教学重点:
1.单词clothes, foolish, wearing的发音。
2.描述服装的形容词。
3.故事中人物语气的朗读。
3.徐萍:
教学难点:
1.故事中大量形容词的理解和运用。
2.学生在了解故事的基础上,复述故事。
方法与手段:story time中教师可通过讲故事来引入话题,fun time 中教师可利用多媒体来呈现游戏过程,cartoon time中教师可让学生来分角色朗读对话,letter time中教师要引导学生正确朗读字母,song time中教师可播放录音让学生欣赏并跟唱。
练习与作业:将look and say或Look and respond作为练习形式,让学生学会学以致用。
通过本次备课组活动,很好的总结了1单元的重难点以及教学注意事项,给之后的复习以及练习与测试打好了基础。
(供稿:陶圣燕,审核:叶彩霞)