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读课标 定方向

发表日期:2024/10/29 10:50:58 出处:江宁区上坊中心小学 作者:刘贵金 有94位读者读过

读课标  定方向

——记南师附中江宁分校上坊小学高年级第一次英语备课组活动

9月5日下午备课组活动,本组成员陶圣燕,徐萍,朱发娟等共同总结了1单元的重难点内容以及教学注意事项。分别从教学目标,重难点,方法,手段,练习与作业等方面做了总结。探讨全面,总结细致。

  1. 陶圣燕:

教学目标:

1. 能听懂、会读、会说: king, clothes, was, were, magic, clever, foolish, walk through, people, shout, beautiful, wear, point at, laugh.

2. 能听懂、会读、会说句型: Clever people can see the clothes. Foolish people can’t see them. The king isn’t wearing any clothes.

3. 能正确地理解并朗读对话内容,在教师的引导和帮助下尝试表演对话。

4. 让学生体验故事表演的快乐,明白为人要诚实,待人要真诚。

2.朱发娟:

教学重点:

1.单词clothes, foolish, wearing的发音。

2.描述服装的形容词。

3.故事中人物语气的朗读。

3.徐萍:

教学难点

1.故事中大量形容词的理解和运用。

2.学生在了解故事的基础上,复述故事。

方法与手段:story time中教师可通过讲故事来引入话题,fun time 中教师可利用多媒体来呈现游戏过程,cartoon time中教师可让学生来分角色朗读对话,letter time中教师要引导学生正确朗读字母,song time中教师可播放录音让学生欣赏并跟唱。

练习与作业:将look and say或Look and respond作为练习形式,让学生学会学以致用。

通过本次备课组活动,很好的总结了1单元的重难点以及教学注意事项,给之后的复习以及练习与测试打好了基础。

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(供稿:陶圣燕,审核:叶彩霞)