凝聚智慧，共促成长

——记南师附中江宁分校上坊小学中年级英语备课组活动

为了进一步提高中年级英语教学质量，凝聚集体智慧，中年级英语备课组于2024年11月14日下午开展了一次期中质量分析活动。此次活动旨在通过对期中考试的成绩和试卷进行深入分析，总结经验，查找不足，从而制定更加科学、有效的教学策略。
   活动伊始，王老师、赵老师分别对本次三、四年级期中考试的整体情况进行了概述。本次考试试卷难易适中，题型多样，全面考查了学生的英语基础知识和运用能力。考试内容包括听力、笔试两部分，听力部分主要考查学生的听辨能力，笔试部分则涵盖了单词、句子、情景对话等多个方面。从成绩来看，学生的整体表现良好，但依然存在一些共性问题有待解决。
   随后，各位教师针对典型错题进行了详细分析。在听力部分，学生在听音选答语题型中错误率较高，这反映出学生对日常对话的反应能力较弱。在笔试部分，单项选择和情景对话的错误率也较为突出，暴露出学生在词汇掌握和语言运用方面的不足。针对这些问题，教师们一致认为，在今后的教学中，应加强听力和口语的训练，提高学生的语言综合运用能力。
   为了切实提高教学质量，备课组还讨论了一系列改进措施。首先，要继续加强基础知识教学，确保学生在单词和句子方面打下坚实的基础。其次，要注重培养学生的英语学习兴趣，通过游戏、竞赛等多种形式，激发学生的学习积极性。此外，教师们还决定在今后的教学中加强集体备课，实现资源共享，共同提高教学水平。此次中年级英语备课组期中质量分析活动，不仅为教师们提供了一个交流与反思的平台，也为今后的教学工作指明了方向。