“为学而教 立德树人”点亮教育灯塔

——南师附中江宁分校上坊小学教学通识培训

6月28日，在教育教学改革不断深入推进的背景下，南师附中江宁分校上坊小学有幸邀请到区教科室副主任陈林静到校开展了一场极具深度与意义的讲座——《为学而教 立德树人》。此次讲座吸引了全校教师的积极参与，为广大教育工作者带来了一场思想与智慧的盛宴，有力地推动了学校教育理念的更新与教学实践的探索。

讲座伊始，陈林静主任便以其亲和而专业的姿态，深入浅出地剖析了“为学而教”与“立德树人”的深刻内涵及其内在紧密联系。她强调，教育的核心目标是促进学生的全面发展，“为学而教”要求教师精准把握学生的学习需求、认知规律和个性差异，设计出更贴合学生成长的教学活动，使教学过程真正服务于学生的学习与进步。而“立德树人”则是教育的根本任务，教师不仅要传授知识，更要在日常教学中潜移默化地培养学生良好的品德、价值观和社会责任感，将育人贯穿于教育教学的全过程。

在讲座过程中，陈主任结合大量生动鲜活且具有代表性的教学实例，详细阐述了如何在各学科教学中切实贯彻“为学而教 立德树人”的理念。从语文课堂中经典文学作品对学生人文素养的熏陶，到数学教学里逻辑思维培养与坚韧品质塑造的有机融合；从科学实验课上探索精神与科学道德的并行培育，到艺术课程中审美情趣与团队协作精神的同步提升，一个个案例让抽象的教育理念变得清晰可感，为教师们提供了极具操作性的实践指南。

台下的教师们全神贯注，他们时而专注聆听，时而低头记录，沉浸在这场知识的洗礼中。互动环节更是气氛热烈，教师们纷纷就自己在教学实践中遇到的关于教学方法创新、学生品德教育时机把握以及如何平衡学业成绩与综合素质培养等问题踊跃提问。陈林静主任一一耐心解答，并与教师们展开深入探讨，鼓励大家勇于尝试新的教学模式和方法，善于挖掘学科教学中的德育元素，以更加积极主动的姿态投身于教育教学改革的浪潮中。

讲座在全体教师热烈的掌声中圆满结束。此次活动犹如一盏明灯，为[学校名称]的教师们照亮了前行的道路，让他们在“为学而教 立德树人”的教育征程中有了更为明确的方向和更为强劲的动力。教师们纷纷表示，将以此次讲座为契机，深刻反思并积极优化自己的教学行为，努力将所学理念转化为实际行动，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。相信在区教科室的专业引领和学校教师团队的不懈努力下，上坊小学的教育教学质量必将迎来新的飞跃，为学生的未来发展开启更为广阔的天地。