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以“研”促“教”伴成长

发表日期:2025/1/2 9:28:03 出处:江宁区上坊中心小学 作者:刘贵金 有126位读者读过

以“研”促“教”伴成长

——记南师附中江宁分校上坊小学高年级第六次英语备课组活动

11月14日下午备课组活动,本组成员陶圣燕,徐萍,朱发娟,詹娟霞,叶彩霞共同总结了本学期的期中测试,分别从如何上好试卷分析课,练习讲评课,复习课等方面做了总结。探讨全面,总结细致。

1本次试卷题型和之前考试有所改变,但基础题居多。根据班级学生考试情况来看,学生对基础知识的掌握还需要极大地提高。在日常教学活动中,要狠抓学生的基础知识:单词、词组和语法。借助小组考查学生的默写和背诵,及时提优补差。尤其是最后一大题作文:Our animal friends,注意平时课文的落实,注意书写。另外,学生对于谓语动词唯一原则的运用不熟悉,作文多失分于一个句子同时使用两个谓语动词。

2五年级学生要借助奖励和惩罚机制,调动学生的学习积极性。改掉学生懒惰及其他坏的学习习惯。可以用小组加减分的方法,让孩子之间形成互相监督,在平时培养学生良好的学习习惯。

3对学生的教育可以采用正面教育,用爱和关心感化学生。我们还需要更多的耐心。同时在教学中,及时提优补差,用优带差,形成良好的班风。

接着每个老师都发表了各自的看法和思考,分别就课堂上如何调动学生积极性,提高学生参与度进行了交流和讨论。

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(供稿:陶圣燕,审核:叶彩霞)