聚“集”智慧，有“备”而教

——记上坊中心小学高年级数学备课组第二次活动

为了充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，助力高效课堂，促进学校教育教学质量的全面提高，3月3日下午，上坊小学高年级数学备课组开展了第二次活动。

五年级组：教师从教材分析、教学目标、教学建议、教学重难点四个方面对第二单元《折线统计图》学习内容进行整体归纳。六年级组：茆圆圆老师深入分析了本学期第三单元《解决问题的策略》教学中的重难点，组员们热烈地探讨了如何提高学生的解题能力和综合运用知识的能力。在探讨过程中，大家更清晰地看到了不同教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果。在今后的数学课堂中，如何创设情境整合基础知识，将知识系统化的同时，揭示学科核心概念和核心素养，提升学生在复杂情境中解决实际问题的能力，引发了老师们深刻的思考。

在今后的教育教学中，高年级组将持续充分发挥集体智慧力量，为学校教育教学事业的高质量发展不懈努力。

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