抢红包

——技能学科第一次教研活动报道

3月1日上午第一节课，王媛媛老师给大家带来了一节耳目一新的信息技术观摩课。制作《抢红包》游戏是王老师基于scratch软件自主开发的少儿编程教学内容。本届五年级学生从四年级下半学期就开始学习scratch课程，到现在已经有一年的编程学习时间，为本学期开设编程综合实践课程奠定了良好的基础。学生由于经过一年的，充分体现了学生的自主、合作学习。执教的五（4）班的课堂上，教师让学生更多自主学习。遇到问题，师生分析，学生自己解决，教师补充和总结。把课堂还给学生，教师则适时地点拨、引导，成为课堂的指导者。

课后，听课老师积极参与评课研讨，气氛热烈。所探讨的问题都非常有针对性，实效性。相信本学期的技能学科教研活动将会高效、实效顺利开展，提高教师素质，促进学生的发展和成长！