用“微课技术”提高小学美术课堂教学效率

——上坊小学美术教研组第七次教研活动

5月30日,根据南京市江宁区教研室小学美术学科的要求，上坊小学美术教研组组织本组教师进行“运用‘微课技术’提高小学美术课堂教学效率”的专题研究。本次美术教研组活动中，四位美术老师和艺体学科的其他老师齐聚三（4）班，一同参与陈金秋老师带来的一节《装饰瓶》美术课，这节有趣的美术课以手工制作的形式巧妙地装饰了普通的塑料瓶，再加上精彩纷呈的微课技术，课堂饱满而生动。

陈老师这节课带着学生用黏土，金色丙烯颜料制作装饰瓶，颇具古代青铜器具的意味。培养了学生的动手能力。课堂以学生探索发现为主，引导学生发现古代陶罐上的装饰图案，教师总结提炼，层层递进，由点线面到传统图案装饰再到抽象人物图案装饰。有效的利用小视频展示教师示范过程，使学生清楚地看到制作中的细节，并能找出制作的方法，最后的瓶艺展更是把课堂推上了高潮，孩子们争先恐后要挂起自己的作品,积极展示。本节课让孩子感受到了传统纹样，以及传统陶瓶带给我们的艺术美，宣扬了中国的传统艺术。

课后，美术组的几位老师还进行了深入的研讨。老师们各抒己见，汲取宝贵经验，让年轻教师走得更稳的同时也促进了我们每位教师在以后的日常教学中对于信息技术方面的应用。

文字：陈金秋

图片、编辑：徐梦