课堂如何让学生的思维真实性地发生？

                       ——记道德与法治学科第一次教研活动

阳春三月，万物复苏，一切都充满了生机。今天特邀鲁特在六六班为我们全校体综老师展示了一节德法课。本节课的标题是《地球——我们的家园》，课堂连贯自然，四个视频从不同的角度向学生描述了地球，分别是地球的起源、地球上有生命的原因、生物圈2号的失败以及人类对地球的破坏，直观地让学生们感受到了地球是我们唯一的家园，我们要保护它。

虽然本节课并不是特别热闹，但是鲁特以学生为本，时刻关注学生在课堂上的表现。他的见解独特且深刻，一直在思考老师的思维如何与学生的思维融合为一体，课堂上如何让学生的思维真实地发生。本节课是一节六年级的德法课，与一年级的课程截然不同，这节课能够充分激发孩子们的思考。在研讨的时候，鲁特非常谦虚，让老师们都发表了自己对这节课的看法，大家各抒己见，氛围融洽和谐。

（供稿：王莹莹，编辑：陈亚云，审核：刘贵金）