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聚焦语文要素,激活语文课堂

发表日期:2022/5/12 13:47:25 出处:江宁区上坊中心小学 作者:刘贵金 有695位读者读过

聚焦语文要素,激活语文课堂

——南师附中江宁分校上坊小学语文教研活动报道

为了提升教师的教学教研能力,深入贯彻“双减”政策,推进高效课堂的有效实施,510日下午,南师附中江宁分校上坊小学开展了以课促 走向高效语文学科教研活动。

本次教研活动由六年级刘晓薇老师为大家带来了一节精彩的课文教学——那个星期天》。全体语文教师参与了听课和研讨。

会议室里的人们

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课前,刘晓薇老师认真钻研教材,精心备课,并在吴良胜主任的带领下和组内老师一起研讨,完善教学设计。课上宋老师组织有序,目标明确,突出了六年级教学的重点,通过小组合作引导学生按部就班地完成教学任务,整个教学过程井然有序老师以其扎实的基本功、准确把握新课程的教学理念得到了与会老师们的好评。

许多人在看小孩

描述已自动生成一群人在房间里

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第二节课,老师们以备课组为单位进行了研讨,认为刘老师的课导学案的使用是一大亮点,有效提高了学生的参与度,在教学中有效落实了语文要素,关注到了写作单元的特点,如果给最后的小练笔留出充分的时间,让学生当场写,再交流反馈,课堂重难点会更加突出,更加凸显新教材的特点。

一群人坐在桌子前

描述已自动生成一群人在餐厅用餐

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此次活动的开展,为今后的语文阅读教学指明了方向,使学校的每一位语文教师充分认识到当今语文改革的新趋势,明确了语文教学指向语文要素我们的语文课堂一定会更精准,学生训练一定也会更到位

(供稿:陈亚云,审核:刘贵金)