聚焦可视教学，赋能互惠课堂

——记南师附中江宁分校上坊小学第三次数学教研组活动

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而成灵光。2023年4月24日，上坊小学全体数学教师齐聚录播室，参加了本学期第三次数学教研组活动。本次活动一共分为两部分。

活动第一部分，是由周秀枝老师执教的一节《角的初步认识》。周老师这节课通过“摸一摸”、“描一描”、“做一做”、“比一比”等多样化教学活动，学生在动手、动脑的过程中，从生活实物中逐步将“角”具象化，抽象出“角”的特征，并深化“角”的本质，整节课一气呵成，环节清晰，教学目标明确。

活动第二部分，刘主任对上节课的教学给予肯定的同时也提出了有效建议，并对本学期四至六年级的期中测试展开了细致而透彻的分析，从合格率、优秀率、综合成绩等方面分析了同年级不同班级的质量水平差距，归根寻由，找出不足与提质措施。

本次活动展示了互惠课堂的常态化教学，学生思维可视化、教学活动多样化，让我们看到“双减”“双新”背景下教学课堂的变革正悄然发生。在质量分析与跟进中，我们学校数学团队将更进一步。期待在今后的教学中，教师能构建高效互慧课堂，为教育赋能，促进学生深度学习，促进整体教学质量的提升。